インクルージョンを推進 障害児通所支援の報告書案を了承 | 教育新聞
メンタルヘルスの課題や不登校、就労・進学への準備など、年代に応じた必要な支援をガイドラインで示すことが打ち出された。 報告書案について大筋で了承した厚
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