東大、子供が自分らしさを発見・探究するための連携協定締結 | リセマム

         

... たメンタルヘルスの促進を目指した評価方法や支援方法の研究・ノウハウを持つ「寄付講座」、個々の才能を最大限に発揮できるような環境と子供たちが主体

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